Gresik — SMA Assa’adah mengadakan Walking Tour ke Balai Rukyatul Hilal Condrodipo, Gresik, Jumat (21/11/2025). Kegiatan yang berlangsung pukul 15.30–19.00 WIB ini diikuti oleh peserta didik kelas X dan XI bersama guru pendamping, serta menghadirkan pemateri dari Lembaga Falakiyah PCNU Gresik.

Rombongan diberangkatkan setelah doa bersama dan pembukaan oleh Kepala SMA Assa’adah. Setibanya di Bukit Condrodipo, siswa melakukan ziarah di makam wali sebagai rangkaian awal kegiatan. Selanjutnya, peserta menerima materi inti mengenai proses penentuan awal dan akhir bulan Hijriyah, mulai dari ketinggian hilal, posisi hilal di langit, hingga metode interpretasi astronomis.

Setelah sesi pemaparan, siswa mengikuti praktik Rukyatul Hilal menggunakan teleskop otomatis dan manual. Melalui kegiatan ini, siswa dapat menghubungkan teori pembelajaran di kelas dengan observasi langsung di lapangan.

Salah satu guru pendamping ibu Siti Fatichatur Rosyidah, S.Ag menyampaikan bahwa rukyah merupakan proses ilmiah yang perlu dipahami melalui praktik.
“Pengamatan hilal tidak hanya dipelajari, tetapi harus dilihat langsung agar siswa memahami metode yang kami terapkan,” ujarnya.

Kegiatan ditutup dengan evaluasi singkat dari guru pendamping sebelum rombongan kembali ke sekolah. Melalui program ini, SMA Assa’adah berharap pemahaman siswa terhadap ilmu falak semakin komprehensif serta menumbuhkan ketertarikan pada studi astronomi Islam.

Gresik, 21 November 2025 — Para siswa bersama guru pendamping mengikuti walking tour Jelajah Budaya di kawasan Bandar Grisse, Gresik. Kegiatan pembelajaran luar kelas ini bertujuan mengenalkan siswa pada warisan sejarah, perkembangan sosial, serta keberagaman budaya yang membentuk identitas Kota Gresik sebagai kota pelabuhan tua.

Perjalanan dimulai dari Pendopo Gresik, tempat siswa mendapat penjelasan tentang perkembangan pemerintahan dan kehidupan masyarakat masa lampau. Selanjutnya, rombongan mengunjungi sejumlah bangunan bersejarah, seperti Masjid Jami’ Gresik, Gedung DPRD, kantor Telkom lama yang dahulu berfungsi sebagai kantor telegram, gereja lawas, serta kawasan Alun-Alun Gresik.

Siswa juga diajak menyusuri kawasan permukiman multietnis seperti Kampung Arab, Kampung Cina, Kampung India, dan Kampung Jawa. Salah satu lokasi yang menarik perhatian adalah Kelenteng Kim Hin Kiong, yang menjadi bukti kuat keberagaman budaya Tionghoa di Gresik sejak ratusan tahun lalu.

Kegiatan berlanjut ke Sentra Batik Gajah Mungkur, tempat siswa melihat proses pembuatan batik cap dan batik tulis. Berbagai motif khas Gresik seperti damar kurung, ikan bandeng, rusa, angin, dan bangunan Gajah Mungkur menjadi pengetahuan tambahan bagi siswa tentang kreativitas masyarakat lokal.

Guru pendamping, Ibu Kris Dyah Masyitho, menyampaikan bahwa kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna. “Siswa dapat melihat langsung jejak sejarah Gresik. Ini membuat pembelajaran lebih konkret dan mudah dipahami,” ujarnya.

Salah satu siswa kelas XI-7, Laras, juga mengaku senang mengikuti kegiatan ini. “Belajar sejarah jadi lebih menarik karena bisa melihat bangunan aslinya. Rasanya berbeda dengan hanya membaca di buku,” tuturnya.

Melalui kegiatan walking tour jelajah budaya ini, siswa diharapkan semakin memahami dan menghargai sejarah lokal serta menyadari bahwa Gresik memiliki peradaban besar yang terbentuk dari keberagaman budaya, perdagangan, dan interaksi sosial sejak masa lampau.

Gresik, 7 November 2025 — SMA Assa’adah melaksanakan kegiatan pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) melalui kegiatan Walking Tour Kelas Industri yang diikuti oleh siswa-siswi SMA Assaadah bersama 13 guru pendamping. Kegiatan ini berlangsung di Java Integrated Industrial and Port Estate (JIIPE), kawasan industri terintegrasi terbesar dan terdepan di Indonesia yang menggabungkan kawasan industri modern, pelabuhan laut dalam (deep sea port), serta kawasan pemukiman terpadu.

Melalui kunjungan ini, siswa memperoleh kesempatan untuk belajar langsung mengenai konsep industri, teknologi, manajemen, serta mengenal lebih dekat berbagai peluang karier di dunia industri. Kegiatan ini bertujuan agar siswa mampu memahami proses bisnis, tata kelola, dan sistem yang diterapkan di kawasan industri modern, sekaligus mengintegrasikan teori yang dipelajari di sekolah dengan praktik nyata di lapangan. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan wawasan karier peserta didik.

Selama pelaksanaan, peserta mengikuti pemaparan komprehensif mengenai profil JIIPE yang meliputi visi, misi, fasilitas terintegrasi, serta konsep smart industrial estate. Setelah itu, rombongan melanjutkan tour ke kawasan inti industri untuk menyaksikan secara langsung aktivitas, teknologi, dan infrastruktur yang mendukung operasional kawasan tersebut.

Melalui kegiatan Walking Tour Kelas Industri ini, SMA Assa’adah berharap para siswa dapat memperluas wawasan tentang dunia industri modern dan semakin siap menjadi generasi unggul yang adaptif terhadap perubahan serta tantangan global.