Pembelajaran geografi tentang struktur kulit bumi dapat dibuat lebih menarik dan mudah dipahami dengan menggunakan media sederhana seperti telur rebus. Telur rebus memiliki kemiripan analogi dengan lapisan-lapisan bumi, sehingga membantu siswa memvisualisasikan konsep yang abstrak menjadi lebih konkret. Dalam kegiatan ini, telur rebus dibagi menjadi tiga bagian utama, yaitu kulit telur, putih telur, dan kuning telur, yang masing-masing mewakili lapisan bumi.
Foto: Siswa SMA ASSAADAH Kelas X 6
Melalui penggunaan media telur rebus, siswa tidak hanya mendengarkan penjelasan teori, tetapi juga dapat melakukan pengamatan langsung. Hal ini mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, pendekatan ini dapat meningkatkan daya ingat karena siswa mengaitkan konsep geografi dengan objek yang familiar dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif.
Foto: Presentasi struktur bumi media telur siswa kelas X 6
Gresik – SMA Assaadah kembali menyelenggarakan program Pondok Aswaja bagi kelas XII. Pondok Aswaja merupakan program wajib yang harus diikuti oleh seluruh siswa kelas akhir. Program Pondok Aswaja sendiri bertujuan untuk membekali siswa-siswi kelas akhir agar tetap selalu memegang teguh ajaran agama Islam dan juga Ahlussunnah wal Jama’ah dalam jati diri mereka setelah lulus nanti. Selain itu, Pondok Aswaja juga diselenggarakan dengan tujuan agar siswa melestarikan ajaran aswaja, membentuk karakter (akhlakul karimah), pemahaman agama yang komprehensif, kaderisasi moderasi agama, serta cinta tanah air. Hal ini mengingat, bahwa mereka itu siswa kelas akhir yang nantinya akan terjun di tengah masyarakat serta juga akan menghadapi dunia perkuliahan kampus yang sangat kompleks permasalahannya.
Menurut Ibu Tri Wahyuni, S.Pd. selaku ketua pelaksana dan sekaligus Wakil Kepala Bidang Sarana Prasarana menyatakan bahwa kegiatan Pondok Aswaja yang ada di SMA Assaadah merupakan kegiatan yang istimewa karena menjadi wadah penggemblengan diri bagi siswa sebelum mereka lulus. Kegiatan ini menjadi momentum untuk memantabkan pemahaman terhadap Ahlussunnah wal Jama’ah dalam diri siswa, ujar beliau.
Kegiatan Pondok Aswaja di SMA Assaadah dilaksanakan selama dua hari, yakni pada tanggal 9-10 April 2026, yang bertempat di lingkungan SMA Assaadah. Pembukaannya acara dilaksanakan di Aula YPPQ. Acara dibuka oleh Ibu Mushlihah, M.Si. selaku kepala sekolah, serta dilanjutkan sambutan awal oleh H. Abdul Qodir, ST. selaku ketua Yayasan Pondok Pesantren Qomaruddin, serta ditutup doa oleh K.H. Moh. Alauddin, Lc., M.Si. Siswa-siswi kelas akhir sangat antusias mengikuti acara pondok aswaja ini.
Ada banyak materi-materi penting yang diperoleh siswa selama mengikuti program Pondok Aswaja. Materi pertama disampaikan oleh Ir. H. M. Hamdan terkait dengan hubungan kyai dengan santri, kemudian disusul materi kedua oleh Ustadz Ali Mujib, M.EI. dan materi ketiga oleh Ustadz Minahul, M.Pd. Para narasumber yang dihadirkan menyajikan materi secara menarik dan intens sehingga membuat siswa menjadi antusias. Materi-materi yang disampaikan dapat menjadi bekal bagi siswa dalam kehidupan nantinya.
Selain materi pokok yang disampaikan oleh para narasumber, dalam kegiatan Pondok Aswaja ini siswa-siswi juga diwajibkan mengikuti kegiatan-kegiatan berbasis keagamaan lainnya, seperti Shalat wajib berjamaah, Kultum, Tahlil, Khataman, Shalat malam, dan ziarah ke makam para muassis Pondok Pesantren Qomaruddin. Bahkan, siswa juga ada kegiatan olahraga senam bersama untuk meningkatkan kesehatan fisik. Di akhir sesi, siswa melaksanakan bai’at santri yang bertempat di lapangan SMA Assaadah yang dipimpin langsung oleh K.H. Moh. Alauddin, Lc., M.SEI.
Perwakilan Siswa-Siswi SMA Assaadah Bungah sedang berada di Universitas Brawijaya
Gresik — Sebagai upaya memberikan wawasan pendidikan tinggi dan memotivasi siswa dalam menentukan pilihan studi lanjut, SMA Assaadah Bungah menggelar kegiatan Studi Kampus bagi siswa-siswi kelas XII ke sejumlah perguruan tinggi ternama di Jawa Timur, yaitu Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Universitas Brawijaya, dan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Kegiatan ini diikuti oleh sebanyak 266 siswa kelas XII bersama guru pendamping dan para wali kelas akhir. Selama kegiatan berlangsung, para peserta mendapatkan kesempatan untuk mengenal lebih dekat lingkungan kampus, fasilitas pendidikan, program studi unggulan, serta sistem perkuliahan di masing-masing perguruan tinggi.
Di kampus Institut Teknologi Sepuluh Nopember, siswa memperoleh informasi mengenai berbagai program studi bidang sains, teknologi, dan rekayasa yang menjadi keunggulan ITS. Sementara itu, kunjungan ke Universitas Brawijaya memberikan wawasan tentang kehidupan akademik di salah satu universitas terbaik di Indonesia dengan ragam fakultas dan program studi yang luas.
Adapun di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, siswa dikenalkan pada konsep integrasi ilmu pengetahuan dan nilai-nilai keislaman yang menjadi ciri khas kampus tersebut. Para siswa tampak antusias mengikuti sesi pemaparan, campus tour, hingga dialog bersama pihak kampus.
Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan Masyarakat SMA Assaadah Bungah, Eko Jarwanto, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan studi kampus ini menjadi salah satu program penting sekolah dalam mempersiapkan peserta didik menghadapi jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
“Kegiatan studi kampus ini bertujuan untuk membuka wawasan siswa mengenai dunia perkuliahan sekaligus memberikan motivasi agar mereka memiliki semangat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Kami berharap para siswa dapat menentukan pilihan kampus dan program studi sesuai minat serta potensi yang dimiliki,” ujarnya.
Beliau juga menambahkan bahwa kegiatan tersebut menjadi sarana bagi siswa untuk mengenal budaya akademik secara langsung sehingga mereka lebih siap dalam merencanakan masa depan setelah lulus dari sekolah.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan siswa-siswi kelas XII SMA Assaadah Bungah semakin termotivasi untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dan mampu meraih cita-cita yang diimpikan.
SMA Assaadah melaksanakan kegiatan SMADAH GOES TO SCHOOL. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan SMA Assaadah pada siswa-siswi di sekolah yang dikunjungi.
Sekolah yang dikunjungi adalah UPT SMPN 10 Gresik. Beberapa guru dan siswa SMA Assaadah melakukan sosialisasi dan tanya jawab kepada siswa UPT SMPN 10 Gresik. Beberapa hal yang disosialisasikan di antaranya adalah profil umum sekolah, fasilitas sekolah, program-program unggulan, ekstrakulikuler, prestasi siswa, dan sebagainya. Kegiatan ini ditutup dengan pemberian hadiah dari SMA Assaadah untuk siswa UPT SMPN 10 Gresik di akhir sesi tanya jawab.
Next, sekolah mana yang akan kita kunjungi? Tunggu kami di sekolah kalian ya.
Kontingen Siswa SMA Assaadah Bungah yang meraih Juara Umum MIPAS ke XVI tahun 2026
Gresik – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh siswa-siswi SMA Assaadah Bungah dalam ajang Olimpiade MIPAS XVI Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh LP Ma’arif NU Gresik. Dalam kompetisi bergengsi bidang Matematika dan IPA tersebut, tim Olimpiade SMA Assaadah berhasil meraih gelar Juara Umum setelah mencatatkan prestasi gemilang di seluruh jenjang kelas, mulai dari kelas X hingga kelas XII.
Keberhasilan ini menjadi bukti nyata kualitas akademik dan semangat kompetitif siswa-siswi SMA Assaadah dalam bidang sains dan matematika. Berbagai penghargaan berhasil diraih melalui perjuangan, kerja keras, ketekunan, serta pendampingan intensif dari para guru pembimbing.
Berikut daftar prestasi yang berhasil diraih siswa-siswi SMA Assaadah dalam Olimpiade MIPAS XVI Tahun 2026:
Olimpiade Matematika
M. Ihsan Nurul Iman — Juara II Kelas X
Chesa Kelmas Galbena — Harapan II Kelas X
Alifatuz Zahra — Harapan II Kelas XI
M. Rasyiq Cahyono — Harapan I Kelas XII
Olimpiade IPA
Shafira Zsazsa Batrisyah — Juara I Kelas X
M. Faishol Habibullah — Juara I Kelas XI
Khoirotul Kurnia Octaviyanti — Juara III Kelas XI
Kiki Arista Oktaviani — Harapan I Kelas XI
Salma Asmiyah — Harapan III Kelas XI
Firda Luthfiana Amalia — Juara I Kelas XII
Luluk Mahmudah — Juara II Kelas XII
Chyntia Wardani N.A. — Harapan I Kelas XII
Dengan capaian tersebut, SMA Assaadah Bungah berhasil menyapu prestasi di setiap jenjang dan mengukuhkan diri sebagai Juara Umum Olimpiade MIPAS XVI Tahun 2026.
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMA Assaadah Bungah, Muh. Syaiful Hadi, S.Si., M.Pd., menyampaikan rasa syukur dan apresiasi atas pencapaian luar biasa tersebut.
“Prestasi ini merupakan buah manis dari kerja keras, kedisiplinan, dan semangat belajar siswa-siswi kami dalam bidang Matematika dan IPA. Kami sangat bangga karena keberhasilan ini diraih secara merata mulai dari kelas X hingga XII. Ini menunjukkan bahwa budaya akademik dan pembinaan olimpiade di SMA Assaadah berjalan dengan baik,” tuturnya.
Beliau juga menyampaikan terima kasih kepada seluruh guru pembimbing, orang tua, serta keluarga besar sekolah yang telah memberikan dukungan dan doa sehingga para siswa mampu meraih hasil terbaik.
“Kami berharap prestasi ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus berkembang, berprestasi, dan menginspirasi,” tambahnya.
Keberhasilan meraih Juara Umum dalam Olimpiade MIPAS XVI Tahun 2026 semakin mempertegas komitmen SMA Assaadah Bungah dalam mencetak generasi unggul, berprestasi, dan siap bersaing di berbagai bidang akademik.
Gresik — SMA Assa’adah mengadakan Walking Tour ke Balai Rukyatul Hilal Condrodipo, Gresik, Jumat (21/11/2025). Kegiatan yang berlangsung pukul 15.30–19.00 WIB ini diikuti oleh peserta didik kelas X dan XI bersama guru pendamping, serta menghadirkan pemateri dari Lembaga Falakiyah PCNU Gresik.
Rombongan diberangkatkan setelah doa bersama dan pembukaan oleh Kepala SMA Assa’adah. Setibanya di Bukit Condrodipo, siswa melakukan ziarah di makam wali sebagai rangkaian awal kegiatan. Selanjutnya, peserta menerima materi inti mengenai proses penentuan awal dan akhir bulan Hijriyah, mulai dari ketinggian hilal, posisi hilal di langit, hingga metode interpretasi astronomis.
Setelah sesi pemaparan, siswa mengikuti praktik Rukyatul Hilal menggunakan teleskop otomatis dan manual. Melalui kegiatan ini, siswa dapat menghubungkan teori pembelajaran di kelas dengan observasi langsung di lapangan.
Salah satu guru pendamping ibu Siti Fatichatur Rosyidah, S.Ag menyampaikan bahwa rukyah merupakan proses ilmiah yang perlu dipahami melalui praktik. “Pengamatan hilal tidak hanya dipelajari, tetapi harus dilihat langsung agar siswa memahami metode yang kami terapkan,” ujarnya.
Kegiatan ditutup dengan evaluasi singkat dari guru pendamping sebelum rombongan kembali ke sekolah. Melalui program ini, SMA Assa’adah berharap pemahaman siswa terhadap ilmu falak semakin komprehensif serta menumbuhkan ketertarikan pada studi astronomi Islam.
Tahun Ajaran 2026–2027
02 Januari – 29 Maret 2026
Potongan Khusus!
Program Unggulan
Kelas IT
Pendaftaran Offline:
Pendaftaran Online:
Informasi Lebih Lanjut:
085771741757 (Pak Sabab)
“Building Character, Preparing for the Future”
